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PILZ皮爾茲-專教育事業(yè)提供zui廣泛的實習機會
德國PILZ皮爾茲公司提供zui廣泛的實習機會
Pilz甚至為在校學生提供實習機會：通過“年假”、“BORS”和“BOGY”（中學或重點中學的職業(yè)定位）或“女孩日”建立電子自動化世界的*印象。但是，不僅在校學生可在Pilz進行嘗試，而且實習生也可估量個人任職電子工程工作的資格。若申請人已完成海外培訓或重返工作崗位則尤為如此。
內部實習生是一回事，但Pilz還到現(xiàn)場忙碌：Pilz通過教育合作為當?shù)貙W校提供支持。例如，它通過物理、自然科學和技術課程專業(yè)知識與教學用具（例如， 示教還包括機器人），為奧斯特菲爾登的Heinrich-Heine Grammar School提供支持。除本合作之外，Pilz還為在校學生提供額外的資訊事件和求職面試培訓。“當學生確定所追求的職業(yè)道路時，Pilz愿意貼合實際情況提供方向，”Pilz培訓Klaus Schneider說道，他解釋了本次合作的目的。
為下一代提供針對性的支持
除參與本地學校的工作外，這家自動化公司還為埃斯林根應用技術大學提供支持。作為“埃斯林根應用技術大學公誼會”的成員，Pilz還為學生和畢業(yè)生提供各種入職機會：包括實習、工作實習或學位論文——–日后雇傭參與者始終符合Pilz的利益。
PILZ皮爾茲-專教育事業(yè)提供zui廣泛的實習機會
在奧斯特菲爾登Pilz開啟新培訓年度——無限制地享受教育資源。
奧斯特菲爾登Pilz自動化公司新培訓年度于9月5日開始?？偣擦麑嵙暽桶Ｋ沽指鶓眉夹g大學（DHBW）的6名雙元制學生開始了他們的職業(yè)生涯。除培訓場所外，Pilz還提供各種實習機會，通過職業(yè)選擇方向提供支持。本傳統(tǒng)公司深深扎根于該地區(qū)，作為“埃斯林根應用技術大學公誼會”的成員擔當導師并提供支持。
學習或職業(yè)培訓？– 通過Pilz的自動化專家，畢業(yè)生可實現(xiàn)自由選擇。需要職業(yè)培訓的經(jīng)典專業(yè)為持續(xù)三年半多時間的“機電一體化工程師”或“設備和系統(tǒng)電子工程師”培訓課程。Pilz已與巴登符騰堡大學（DHBW）合作了若干年，通過技術學院提供以下雙學科課程：“電子工程，主修自動化”、“計算機科學，主修信息技術”、“應用計算機科學”和“工程管理”，此情況下專注于“生產(chǎn)與物流”。Stefanie Adams是一名雙元制學生：“Pilz培訓組織得非常好：我的培訓計劃安排為三年，所以我一直清楚地知道何時做什么。我還參加了IT或Lotus Notes等主題的許多課程，對我的一些同學而言，則是*不同的情況，”在總結自己的學習過程時，她這樣說道。
出國——學習是培訓的一部分
海外職業(yè)培訓也是實習生和DHBW學生培訓的固定組成部分。計劃至少一名學員會留在我們國外的一家子公司，除多樣化課程外，還提供參與課題研究的機會。實習生可前往法國或瑞士；學生可前往愛爾蘭或中國上海的子公司。實習生在完成培訓后將被雇用；公司一直會提供晉升前景和機遇。我們在生產(chǎn)、開發(fā)、客戶支持或生產(chǎn)技術方面提供多元化的工作機會。
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